Friday, 1 September 2017

Unit 4 Life on the Move


4A Animal Migration
1. Arctic tern (n)   a bird with a red beak that breeds in the Arctic and migrates to the Antarctic each year (นกทะเลชนิดหนึ่งที่อพยพเป็นระยะทางไกลที่สุดในโลก)
2. avoid (v)   try not to be near a person or thing (หลีกเลี่ยง)
3. challenge (n)   a problem or difficult thing (ปัญหาที่ยากลำบาก, สิ่งท้าทาย)
4. completely (adv)   in every way possible (อย่างสมบูรณ์, โดยสิ้นเชิง)
5. distance (n)   the amount of space between two places (ระยะทาง)
6. face (v)   meet and try to fix a problem or bad condition (เผชิญหน้า)
7. herd (n)  a group of animals that live together (ฝูงสัตว์)
8. in addition (phrase) also; as well as (ยิ่งไปกว่านั้น)
9. in common (phrase) having something the same (ที่เหมือนกัน)
10. migrate (v)   move from one place to another place to find a better place to leave in a particular time (อพยพ)
11. pronghorn (n)   an American antelope living near the Rocky Mountains (สัตว์รูปร่างคล้ายละมั่ง อาศัยอยู่ที่อเมริกาเหนือ)
12. survive (v)   keep living (มีชีวิตรอด)
13. waterhole (n) an area of natural water where wild animals go to drink (แอ่งนํ้าตามธรรมชาติ)
14. wildebeest (n)   a large African antelope with curved horns (สัตว์จำพวกละมั่งขนาดใหญ่ พบที่ทวีปแอฟริกา)
4B Butterfly Migration
1.arrive (v)   reach a place (มาถึง, ถึง)
2.as though (phrase) used when you want to compare something with another thing from your imagination (ราวกับว่า)
3.beehive (n)   a structure where bees live in and produce honey (รังผึ้ง)
4.biosphere (n)  the ecosystem where plants and animals can live (ชีวภาค ซึ่งประกอบด้วยระบบนิเวศหลายๆ ระบบนิเวศมารวมกัน)
5.effect (n)   a change that is a result of something (ผลกระทบ)
6.encourage (v)   make someone feel more like doing something (ส่งเสริม)
7.float (v)   move quietly and slowly through the sky (ลอย)
8.gather (v)   bring people or things together (รวมตัวกัน)
9.in fact (phrase) used to say that the following is true or gives more information (ในความเป็นจริง, โดยแท้จริงแล้ว)
10.local (n)   a person who lives in a particular place, especially the place mentioned (คนท้องถิ่น)
11.monarch butterfly (n)   a large butterfly with orange and black wings (ผีเสื้อโมนาร์ค/ผีเสื้อจักรพรรดิ/ ผีเสื้อราชันย์ ซึ่งมีขนาดใหญ่ มีปีกสีดำและส้ม)
12.reserve (n)   an area of land where animals and plants are officially protected (เขต/พื้นที่สงวน)
13.shadow (n)  a dark area where light couldn’t reach (เงา)
14.somehow (adv)   in a way that is surprising or hard to explain (ด้วยวิธีการใดก็ตาม, อย่างไรก็ตาม [ใช้เพื่ออธิบายถึงสิ่งที่อธิบายด้วยเหตุผลลำบาก])

Wednesday, 2 September 2015

Vocabulary 4 Unit 2 Passage 2

1. spread (n.): the growth or development of something
2. region (n.): a large area of land, usually without exact limits or borders
3. sub-Saharan (adj.): from or relating to areas in Africa that are south of the Sahara Desert: sub-Saharan Africa
4. encroach (v): to go beyond proper limits
5. desertification (n.): the process of becoming or making something a desert
6. spread (v.): to expand
7. previously (adv.): before the present time or the time referred to
8. normally (adv.): usually; in normal circumstances
9. abrupt (adj.): sudden and unexpected, often in an unpleasant way
10. vegetation (n.): the plant covering in an area
11. savanna (n.): a wide flat open area of land, especially in Africa, that is covered with grass but has few trees
12. barrier (n.): something that blocks the way
13. be at fault (phrv.): to have done something wrong
14. overgrazing (n.): overeating grass
15. make room for (phrv.): make empty space that can be used for a particular purpose
16. hooves (n. pl.): the hard part on the bottom of the feet of animals such as horses, sheep and deer
17. pack (v.): to press something down so that it becomes hard and firm
18. tribe (n.): a group of people who usually speak the same language, live in the same area, often in villages and have many relatives within the group
19. clear away (phrv.): to remove something in order to leave a clear space
20. stressed (v.): if something is stressed, it is made to work too hard
21. plot (n.): an area of land
22. abandon (v.): to leave
23. basically (adv.): fundamentally
24. maintain (v.): to strongly express your belief that something is true
25. use up (phrv.): to use all of something so that there is none left 

Thursday, 18 June 2015

Vocabulary 3 Unit 2 Passage 1

1. technically (adv.): according to the exact understanding of rules, facts, etc.
2. imagine (v.): to form (a picture, idea) in one’s mind
3. massive (adj.): huge, great
4. dune, sand dune (n.): a small hill of sand formed by the wind, near the sea or in a desert
5. range (n.):  a group of mountains or hills
6. gravel (n.): small rounded stones, often mixed with sand
7. flats (often pl.):  an area of low level ground, often near water
8. bed (n.): a layer of clay, rock, etc. in the ground
9. characterize (v.): to be a special quality or typical feature of
10. block (v.): to prevent something from happening
11. precipitation (n.): rain
12. semiarid (adj.): describes an area or climate with little rain but not completely dry
13.
moderate (adj.): not high or low, comfortable
14. ground-hugging (adj.): staying very close to the ground
15. bush (n.): a plant with many thin branches growing up from the ground
16. shrub (n.): a small bush with several woody stems
17. scattered (adj.): covering a wide area
18. shiny (adj.): smooth and bright; reflecting the light
19. conserving (adj.): saving
20. provide (v.): to give someone something that they need
21. shelter (n.): any building or covering (tree branches, a cave, etc.) that gives physical protection
22. imply (v.): to indicate or suggest indirectly
23. uncommon (adj.): unusual, not commonly found or experienced

24. burrow (v.): to dig into the ground 

Tuesday, 26 May 2015

Unit 1 Passage 2 Social Studies

Vocabulary
1.fascinating (adj.): very interesting
2.hiking (n.): taking a long walk
3.mother nature (n.): nature, especially when considered as a force that controls the weather and all living things
4.recreational (adj.): connected with activities that people do for enjoyment when they are not working
5.equipment (n.): useful items needed for a purpose (work, sports, etc
6.gear (n.): equipment, usually connected with sports
7.life vest (n.): a piece of equipment worn around the upper body to keep a person afloat in water
8.pad (n.): a flat, thin cushion made of soft, flexible material used for comfort or protection
9.surveying (n.): making a precise map of an area
10.complicated (adj.): made of many different things or parts that are connected
11.confusing (adj.): difficult to understand, not clear
12.cavern (n.): a large cave
13. surveyor (n.): a person whose job is to measure and record the details of areas of land
14. accurate (adj.): exact, correct
15. remains (n. pl.): the parts of ancient objects and buildings that have survived and are discovered in the present day
16. pottery (n.): objects made of soft clay and then baked until hard
17. corpse (n.):  a lifeless human body
18. sticky (adj.):   humid, hot
19. preserve (v.):  to keep something in its original state in good condition
20. uncover (v.):   to discover something that was preciously hidden or secret
21. caring (n.): an object or a pattern made by cutting away material from wood or stone
22. civilization (n.): a high level of government, laws, written language, art, music, etc., within a society or culture
23. date back (phrv.):  to have existed since a particular time in the past or for the length of time mentioned 

Monday, 11 May 2015

Unit 1 : Cave

Vocabulary
     -    คำศัพท์และสำนวนภาษา
             -     passage (n.):    a narrow opening or way between two places 
             -     combination (n.):  two or more things put together 
             -     pressure (n.): the force that a liquid or gas produces when it presses against an area 
             -     limestone (n.): a type of rock composed of calcium carbonate 
             -     carve (v.):  if a river, the wind etc. carves land or rock, it removes some of it 
             -     dissolve (v.):    (of a solid) to mix with a liquid and become part of it 
             -     drip (v.): (of liquid) to fall in small drops
             -     trickle (v.):   to run in a thin stream, drip
             -     gradually (adv.):  slowly, over a long period of time 
             -     eat away at something (phrv.): to reduce or destroy something gradually 
             -     eventually (adv.): at the end of a period of time or a series of events 
             -     additionally (adv.): used when you want to mention another thing after something else 
             -     erosion (n.):  a wearing away 
             -     spring (n.):  a place where water comes naturally out of the ground
             -     apart from (prep.):  in addition to, as well as 
             -     coastline (n.):  the land along the ocean
             -     pound (v.): to hit something repeatedly with force 
             -     commonly (adv.):  usually, very often 
             -     unique (adj.): being the only one of its kind 

             -     acidic (adj.):  containing acid 

Thursday, 30 October 2014

ยินดีต้อนรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทุกคน เข้าเรียนภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน (อ31204)  ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 กับครูพัชรินทร์  สุกันธา

คำอธิบายรายวิชา

อ31204 อังกฤษอ่านเขียน 2                             กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4  ภาคเรียนที่ 2                                  เวลา  40  ชั่วโมง  1.0  หน่วยกิต
การศึกษาและใช้คำ  กลุ่มคำ  ประโยค  และข้อความสั้นๆบรรยายเกี่ยวกับตนเอง อ่านออกเสียงคำ  กลุ่มคำ  ข้อความ  ถูกต้องตามหลักการอ่าน ระบุ  อธิบาย  จับใจความสำคัญจากการฟังและอ่านสื่อที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียง นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เลือกใช้ภาษา  น้ำเสียงและกิริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับของบุคคล โอกาส และสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา ใช้ภาษาในการสื่อสารในสถานการณ์จำลองในห้องเรียน ค้นคว้า  สืบค้น บันทึกข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น  จากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ อธิบายความเหมือนและความแตกต่างของวิถีชีวิต ความคิด ความเชื่อ ขนบธรรมเนียม  ประเพณี  และวัฒนธรรมของประเทศเจ้าของภาษากับประเทศไทย เข้าร่วมและจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามโอกาส
โดยใช้กระบวนการทางภาษา  กระบวนการคิด  กระบวนการกลุ่ม   กระบวนการปฏิบัติ  กระบวนการสืบค้นข้อมูล
เพื่อให้เกิดความรู้  ความเข้าใจ  ความสามารถในการสื่อสาร  มีวินัย  ใฝ่เรียนรู้  มุ่งมั่นในการทำงาน และมีจิตสาธารณะ 
ผลการเรียนรู้
1. อ่านออกเสียงคำ  กลุ่มคำ  ข้อความ  ถูกต้องตามหลักการอ่าน
2. ระบุ  อธิบาย  จับใจความสำคัญจากการฟังและอ่านสื่อที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียง
3. นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง
4. ใช้คำ  กลุ่มคำ  ประโยค  และข้อความสั้นๆบรรยายเกี่ยวกับตนเอง
5. เลือกใช้ภาษา  น้ำเสียงและกิริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับของบุคคล โอกาส และสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
6. ใช้ภาษาในการสื่อสารในสถานการณ์จำลองในห้องเรียน
7. ค้นคว้า  สืบค้น บันทึกข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น  จากแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ
8. อธิบายความเหมือนและความแตกต่างของวิถีชีวิต  ความคิด  ความเชื่อ  ขนบธรรมเนียม  ประเพณี  และวัฒนธรรมของประเทศอังกฤษกับประเทศไทย
9. เข้าร่วม และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามโอกาส

Wednesday, 24 September 2014

เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ZOO

                         Vocabulary
                   Meaning หน้า 3-4
                         1.   pacing up and down                  2.   instinct
                         3.   an endangered species              4.   extinct
                         5.   dignity                                      6.   was founded
                         7.   conserve                                  8.   database
                         9.   confined                                  10. adapt
                         Word building หน้า 4
                         1.   a.   risk                                      b.   risky
                         2.   a.   entertainment                       b.   entertaining
                         3.   a.   survive                                b.   survival
                         Comprehension
Looking for the Main Ideas หน้า 5
                         1.   b                                                2.   a                                                3.   c
                         Looking for Details หน้า 5-6
                         1.   London                                    2.   Zoological Society                3.   Animal Rights
                         4.   lack of space, lack of interest, an unsuitable diet
                         5.   pacing up and down, rocking from side to side
                         6.   they have been confined in a small area for 28 years
                         7.   10,000
                         8.   pets, zoos
                         9.   30 survived
                         10. did not move
                   Making Inferences and Drawing Conclusions หน้า 6
                   Possible answers:
                         1.   They no longer behave the way they did in the wild.
                         2.   The animals no longer look proud and happy.
                         3.   Among other things, they can lose their ability to survive in the wild.
                         4.   We can work to pass laws that halt the pollution and destruction of natural habitats.
                         5.   People are becoming more aware of the importance of treating animals in a humane way.