Thursday, 18 June 2015

Vocabulary 3 Unit 2 Passage 1

1. technically (adv.): according to the exact understanding of rules, facts, etc.
2. imagine (v.): to form (a picture, idea) in one’s mind
3. massive (adj.): huge, great
4. dune, sand dune (n.): a small hill of sand formed by the wind, near the sea or in a desert
5. range (n.):  a group of mountains or hills
6. gravel (n.): small rounded stones, often mixed with sand
7. flats (often pl.):  an area of low level ground, often near water
8. bed (n.): a layer of clay, rock, etc. in the ground
9. characterize (v.): to be a special quality or typical feature of
10. block (v.): to prevent something from happening
11. precipitation (n.): rain
12. semiarid (adj.): describes an area or climate with little rain but not completely dry
13.
moderate (adj.): not high or low, comfortable
14. ground-hugging (adj.): staying very close to the ground
15. bush (n.): a plant with many thin branches growing up from the ground
16. shrub (n.): a small bush with several woody stems
17. scattered (adj.): covering a wide area
18. shiny (adj.): smooth and bright; reflecting the light
19. conserving (adj.): saving
20. provide (v.): to give someone something that they need
21. shelter (n.): any building or covering (tree branches, a cave, etc.) that gives physical protection
22. imply (v.): to indicate or suggest indirectly
23. uncommon (adj.): unusual, not commonly found or experienced

24. burrow (v.): to dig into the ground 

Tuesday, 26 May 2015

Unit 1 Passage 2 Social Studies

Vocabulary
1.fascinating (adj.): very interesting
2.hiking (n.): taking a long walk
3.mother nature (n.): nature, especially when considered as a force that controls the weather and all living things
4.recreational (adj.): connected with activities that people do for enjoyment when they are not working
5.equipment (n.): useful items needed for a purpose (work, sports, etc
6.gear (n.): equipment, usually connected with sports
7.life vest (n.): a piece of equipment worn around the upper body to keep a person afloat in water
8.pad (n.): a flat, thin cushion made of soft, flexible material used for comfort or protection
9.surveying (n.): making a precise map of an area
10.complicated (adj.): made of many different things or parts that are connected
11.confusing (adj.): difficult to understand, not clear
12.cavern (n.): a large cave
13. surveyor (n.): a person whose job is to measure and record the details of areas of land
14. accurate (adj.): exact, correct
15. remains (n. pl.): the parts of ancient objects and buildings that have survived and are discovered in the present day
16. pottery (n.): objects made of soft clay and then baked until hard
17. corpse (n.):  a lifeless human body
18. sticky (adj.):   humid, hot
19. preserve (v.):  to keep something in its original state in good condition
20. uncover (v.):   to discover something that was preciously hidden or secret
21. caring (n.): an object or a pattern made by cutting away material from wood or stone
22. civilization (n.): a high level of government, laws, written language, art, music, etc., within a society or culture
23. date back (phrv.):  to have existed since a particular time in the past or for the length of time mentioned 

Monday, 11 May 2015

Unit 1 : Cave

Vocabulary
     -    คำศัพท์และสำนวนภาษา
             -     passage (n.):    a narrow opening or way between two places 
             -     combination (n.):  two or more things put together 
             -     pressure (n.): the force that a liquid or gas produces when it presses against an area 
             -     limestone (n.): a type of rock composed of calcium carbonate 
             -     carve (v.):  if a river, the wind etc. carves land or rock, it removes some of it 
             -     dissolve (v.):    (of a solid) to mix with a liquid and become part of it 
             -     drip (v.): (of liquid) to fall in small drops
             -     trickle (v.):   to run in a thin stream, drip
             -     gradually (adv.):  slowly, over a long period of time 
             -     eat away at something (phrv.): to reduce or destroy something gradually 
             -     eventually (adv.): at the end of a period of time or a series of events 
             -     additionally (adv.): used when you want to mention another thing after something else 
             -     erosion (n.):  a wearing away 
             -     spring (n.):  a place where water comes naturally out of the ground
             -     apart from (prep.):  in addition to, as well as 
             -     coastline (n.):  the land along the ocean
             -     pound (v.): to hit something repeatedly with force 
             -     commonly (adv.):  usually, very often 
             -     unique (adj.): being the only one of its kind 

             -     acidic (adj.):  containing acid 

Thursday, 30 October 2014

ยินดีต้อนรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทุกคน เข้าเรียนภาษาอังกฤษอ่าน-เขียน (อ31204)  ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 กับครูพัชรินทร์  สุกันธา

คำอธิบายรายวิชา

อ31204 อังกฤษอ่านเขียน 2                             กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  4  ภาคเรียนที่ 2                                  เวลา  40  ชั่วโมง  1.0  หน่วยกิต
การศึกษาและใช้คำ  กลุ่มคำ  ประโยค  และข้อความสั้นๆบรรยายเกี่ยวกับตนเอง อ่านออกเสียงคำ  กลุ่มคำ  ข้อความ  ถูกต้องตามหลักการอ่าน ระบุ  อธิบาย  จับใจความสำคัญจากการฟังและอ่านสื่อที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียง นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เลือกใช้ภาษา  น้ำเสียงและกิริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับของบุคคล โอกาส และสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา ใช้ภาษาในการสื่อสารในสถานการณ์จำลองในห้องเรียน ค้นคว้า  สืบค้น บันทึกข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น  จากแหล่งการเรียนรู้ต่างๆ อธิบายความเหมือนและความแตกต่างของวิถีชีวิต ความคิด ความเชื่อ ขนบธรรมเนียม  ประเพณี  และวัฒนธรรมของประเทศเจ้าของภาษากับประเทศไทย เข้าร่วมและจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามโอกาส
โดยใช้กระบวนการทางภาษา  กระบวนการคิด  กระบวนการกลุ่ม   กระบวนการปฏิบัติ  กระบวนการสืบค้นข้อมูล
เพื่อให้เกิดความรู้  ความเข้าใจ  ความสามารถในการสื่อสาร  มีวินัย  ใฝ่เรียนรู้  มุ่งมั่นในการทำงาน และมีจิตสาธารณะ 
ผลการเรียนรู้
1. อ่านออกเสียงคำ  กลุ่มคำ  ข้อความ  ถูกต้องตามหลักการอ่าน
2. ระบุ  อธิบาย  จับใจความสำคัญจากการฟังและอ่านสื่อที่เป็นความเรียงและไม่ใช่ความเรียง
3. นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง
4. ใช้คำ  กลุ่มคำ  ประโยค  และข้อความสั้นๆบรรยายเกี่ยวกับตนเอง
5. เลือกใช้ภาษา  น้ำเสียงและกิริยาท่าทางเหมาะสมกับระดับของบุคคล โอกาส และสถานที่ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
6. ใช้ภาษาในการสื่อสารในสถานการณ์จำลองในห้องเรียน
7. ค้นคว้า  สืบค้น บันทึกข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น  จากแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ
8. อธิบายความเหมือนและความแตกต่างของวิถีชีวิต  ความคิด  ความเชื่อ  ขนบธรรมเนียม  ประเพณี  และวัฒนธรรมของประเทศอังกฤษกับประเทศไทย
9. เข้าร่วม และจัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามโอกาส

Wednesday, 24 September 2014

เฉลยแบบฝึกหัด เรื่อง ZOO

                         Vocabulary
                   Meaning หน้า 3-4
                         1.   pacing up and down                  2.   instinct
                         3.   an endangered species              4.   extinct
                         5.   dignity                                      6.   was founded
                         7.   conserve                                  8.   database
                         9.   confined                                  10. adapt
                         Word building หน้า 4
                         1.   a.   risk                                      b.   risky
                         2.   a.   entertainment                       b.   entertaining
                         3.   a.   survive                                b.   survival
                         Comprehension
Looking for the Main Ideas หน้า 5
                         1.   b                                                2.   a                                                3.   c
                         Looking for Details หน้า 5-6
                         1.   London                                    2.   Zoological Society                3.   Animal Rights
                         4.   lack of space, lack of interest, an unsuitable diet
                         5.   pacing up and down, rocking from side to side
                         6.   they have been confined in a small area for 28 years
                         7.   10,000
                         8.   pets, zoos
                         9.   30 survived
                         10. did not move
                   Making Inferences and Drawing Conclusions หน้า 6
                   Possible answers:
                         1.   They no longer behave the way they did in the wild.
                         2.   The animals no longer look proud and happy.
                         3.   Among other things, they can lose their ability to survive in the wild.
                         4.   We can work to pass laws that halt the pollution and destruction of natural habitats.
                         5.   People are becoming more aware of the importance of treating animals in a humane way.

Vocabulary "Zoo"

                   -     confine (v.):                             to keep someone or something within the limits of a particular activity or subject (กักขัง, กักตัว, จำกัดให้อยู่ในขอบเขต)
                   -     found (v.):                                to start something such as an organization, company, or city (ก่อตั้ง, สร้าง)
                   -     conserve (v.):                          to protect something and try to prevent it from changing or being damaged (อนุรักษ์)
                   -     dignity (n.):                              the ability to behave in a way that shows you respect yourself and stay calm, even in a very difficult situation (สง่างาม)
                   -     pace up and down (v.):       to walk up and down in a small area many times, especially because you are feeling nervous or angry (เดินหงุดหงิดงุ่นง่าน)
                   -     endanger (v.):                        to put someone or something in a dangerous situation where they can be hurt, damaged, or destroyed (ทำให้อยู่ในอันตราย, เป็นอันตราย)
                   -     data base (n.):                       a large amount of data stored in a computer system so that you can find and use it easily (ฐานข้อมูล)
                   -     extinct (adj.):                          an extinct animal, plant, language etc, no longer exist
(สูญพันธุ์)
                   -     instinct (n.):                             a natural tendency or ability to behave or react in a particular way without having to learn it or think bout it. (สัญชาตญาณ)

                   -     adapt (v.):                                to gradually change your behavior and attitudes so that you get used to a new situation and can deal with it successfully (ปรับตัว, ปรับให้เข้ากัน)

Wednesday, 4 June 2014

Reading Comprehension 2

2.การอ่านพินิจพิเคราะห์ (Scanning)
    การอ่านพินิจพิเคราะห์เป็นการอ่านรวดเร็วเหมือนกับการอ่านผ่าน (Skimming) แต่มีความแตกต่างกันที่ การอ่านแบบพินิจพิเคราะห์มีจุดมุ่งหมายเพื่อหา Topic ของเรื่อง ซึ่งในเรื่องจะแบ่งเป็น Topic และ Main Idea รวมทั้ง Supporting Idea
Topic คือ ส่วนสำคัญของเรื่องมีได้เพียง 1 Topic
Main Idea คือ แนวความคิดหลักของเรื่อง ซึ่งมีได้มากกว่า 1 Main Idea
Supporting Idea คือ ข้อความต่างๆ ที่ให้รายละเอียดเกี่ยวกับ Main Idea
3.การอ่านเพื่อค้นหารายละเอียด (Reading for detail)
    การอ่านแบบนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อค้นหารสิ่งที่ต้องการหลังจากที่เราได้อ่าน ผ่านและอ่านแบบพินิจพิเคราะห์แล้วทำให้ผู้อ่านทราบว่า
สิ่งที่ต้องการทราบอยู่ที่ใดของเรื่อง ลักษณะคำถามเกี่ยวกับรายละเอียดที่สำคัญของเรื่องประกอบด้วยคำถามในลักษณะต่อไปนี้
1.คำถามที่ให้แสดงเหตุผลของเหตุการณ์ในเรื่อง แสดงความขัดแย้งหรืออธิบายสาเหตุที่ให้เกิดเรื่องขึ้น ซึ่งคำถามจะขึ้นต้นด้วยคำว่า
Who, Where, When, What, Why, How
2.คำถามที่เกี่ยวกับการอ้างถึงบุคคลหรือสิ่งหนึ่งสิ่งใด โดยใช้คำว่า refer to ตัวอย่างของคำถามแบบนี้ได้แก่
- What does "this" refer to in the second of paragraph?
- In the line 9 "them" refer to ………
3.คำถามเกี่ยวกับความหมายของคำศัพท์ ซึ่งมีลักษณะ ดังนี้
From the context "eradicated" means………